Podstawy kinezjologii  edukacyjnej   Gimnastyka Mózgu jest zarejestrowanym znakiem handlowym Fundacji Kinezjologii Edukacyjnej, USA. Prawo nauczania Gimnastyki Mózgu® posiadają wyłącznie licencjonowani instruktorzy Międzynarodowego Fakultetu Kinezjologii Edukacyjnej.Dr Paul Dennison jest twórcą kierunku Kinezjologii Edukacyjnej, współautorem programu ćwiczeń Gimnastyki Mózgu®, współzałożycielem Fundacji Kinezjologii Edukacyjnej. Kinezjologia Edukacyjna uczy w teorii i praktyce wykorzystania naturalnego ruchu fizycznego niezbędnego do organizowania pracy mózgu i ciała. Dennison wraz z swoją żoną Gail odkryli ogromne możliwości ruchu fizycznego, które mogą być wykorzystane w przypadku dzieci jak i dorosłych.Metoda Dennisona jest to metoda polegająca na stymulacji naturalnych mechanizmów rozwoju osobowości poprzez zestaw ćwiczeń ruchowych prowadzących do synchronizacji […]

 1,963 Liczba odwiedzin

Grupa dla dzieci z zakłóconym rozwojem emocjonalno – społecznym (kl. I – II szkoły podstawowej). Dzieci kwalifikowane do grupy po wcześniejszej konsultacji z psychologiem. Ilość miejsc ograniczona. Spotkania będą odbywać się na terenie poradni. Zainteresowanych rodziców prosimy o kontakt z psychologami Jolantą Białas lub Haliną Roter – Krzyżkiewicz, tel. 322674401. Grupa dla dzieci z trudnościami w matematyce (kl. IV – VI szkoły podstawowej). Dzieci kwalifikowane do grupy po wcześniejszej konsultacji z psychologiem lub pedagogiem. Ilość miejsc ograniczona. Spotkania będą odbywać się na terenie poradni. Zainteresowanych rodziców prosimy o kontakt z psychologiem Bożeną Błaszczyk lub pedagogiem Urszulą Smak, tel. 322674401. Grupa […]

 1,663 Liczba odwiedzin

„Wspólna zabawa źródłem rozwoju”- zajęcia dla dzieci 5-6 letnich i ich rodziców. Zajęcia prowadzone z wykorzystaniem metody Ruchu Rozwijającego. Ich celem jest rozwijanie umiejętności społecznych dziecka, kształtowanie prawidłowej samooceny i poczucia własnej wartości, nabywanie umiejętności radzenia sobie z emocjami i lękiem. Zajęcia odbywać się raz na w tygodniu, w godzinach popołudniowych, na terenie poradni. Rozpoczęcie planowane jest na początku drugiego semestru roku szkolnego 2010/2011. Dzieci kwalifikowane są do zajęć po wcześniejszej konsultacji z psychologiem lub pedagogiem. Ilość miejsc ograniczona. Zainteresowanych rodziców prosimy o kontakt z psychologiem Joanną Wrońską lub pedagogiem Anną Łoś. Kontakt mailowy: annasol@poczta.fm, wronskajoanna@op.pl, tel. 322674401. „Klub malucha”- […]

 1,136 Liczba odwiedzin

  Pokaż język (tak, jak czasem, gdy jesteś niegrzeczny). Jak żmija porusza językiem? (Długi, cienki, ruchliwy język, wysuwający się we wszystkie strony). Spróbujmy zrobić z języka:– szpilkę (jeszcze cieńszy język),– skocznię narciarską lub zjeżdżalnie,– koci grzbiet,– łyżkę (język lekko stulony z uniesionym do góry końcem),– łopatkę (płaski, szeroki język),– szufelkę(uniesione lekko boki języka, płaski środek),– rurkę (chcemy wypić sok, a nie mamy czym). Pokaż jak:– kot pije mleko (szybkie, krótkie ruchy języka w przód, do góry i do tyłu),– miś oblizuje się po zjedzeniu miodu (staranne oblizywanie warg przy szeroko otwartych ustach; język wolno krąży dookoła zaczynając raz od prawej, […]

 1,252 Liczba odwiedzin