CZTEROLATKI   Ustal rytuał codziennego czytania o tej samej porze. Czytaj w sposób ekspresyjny. Silnie zaznaczaj rytm zdania i rymy oraz czytaj kwestie poszczególnych bohaterów innymi głosami. Często odwiedzaj z dzieckiem bibliotekę i zachęcaj malca do wspólnej zabawy z książkami. Śpiewaj piosenki i recytuj wierszyki. Dawaj dziecku materiały do kolorowania, przerysowywania i wycinania: bawcie się układankami. Rozmawiaj z dzieckiem o codziennych wydarzeniach. Wyjaśniaj, co robisz, i jak działają otaczające was przedmioty. Angażuj dziecko do zabawy wymagającej wykonywania poleceń, słuchania, rozwiązywania problemów i przestrzegania kolejności. Dawaj dobry przykład. Pokazuj dziecku, że czytanie to przyjemna i ważna czynność.   PIĘCIOLATKI   Codziennie […]

 6,309 Liczba odwiedzin,  2 Dzisiaj

Objawy trudności w przypadku nieustalonej lateralizacji lub lateralizacji skrzyżowanej – sposoby postępowania (przykłady zabaw i ćwiczeń) Informacje ogólne Opóźnienie rozwoju ruchowego często, ale nie zawsze łączy się z opóźnionym procesem lateralizacji. Przewaga jednej ze stron ciała lewej lub prawej nazywana inaczej lateralizacją nie zjawia się od razu w postaci gotowej, lecz nasila się stopniowo wraz z wiekiem lub ogólnym rozwojem ruchowym. Przewaga czynnościowa jednej strony ciała nie ogranicza się do pracy obu rąk, jakkolwiek najwyraźniej w czynnościach rąk się uwydatnia. Manifestuje się to również w pracy nóg oraz oczu. Podobnie jak o prawo do leworęczności można mówić o prawo lub […]

 37,778 Liczba odwiedzin,  4 Dzisiaj