Autor: rmachura

Prawidłowy rozwój widzenia

I ETAP – 1-3miesiąc życia. Reakcja na prezentowane bodźce wzrokowe, odbieranie informacji wzrokowych(następuje reakcja źrenic na światło- odruchowe zamykanie lub zaciskanie powiek ,dziecko uważnie wpatruje się w twarz najbliższych osób rozróżnia kontury: proste, pionowe i poziome wzory i rozmiary –najlepiej czarno-białe), fascynuje się różnymi źródłami światła -błyszczące przedmioty, jaskrawe kolory, przygląda się własnej ręce, spogląda do góry na zabawki, kieruje oczy w stronę źródła dźwięku, rozwija się koordynacja obu gałek ocznych, odwzajemnia uśmiech) II ETAP – 4-12 miesiąc życia. Rozwijanie i wzmacnianie kontroli gałek ocznych, początki wybierania i różnicowania obiektów o wyraźnych barwach i kształtach (płynnie śledzi wzrokiem, rozwinięte jest widzenie […]

 897 Liczba odwiedzin,  2 Dzisiaj

Zaburzenia mowy

Opóźnienie rozwoju mowy Istnieje w wymowie wiele zaburzeń mowy. Jednym z nich jest opóźnienie rozwoju mowy. Zaburzenie to występuje bardzo często i ma rozlegle konsekwencje dydaktyczne w postaci trudności w czytaniu, pisaniu i opanowywaniu materiału programowego. Na czym polega to zaburzenie? Jak sobie z nim radzić? Na te i podobne pytania staram się odpowiadać w kontakcie z rodzicami dzieci, które trafiają do mojego gabinetu. Opóźnienie rozwoju mowy jest bardzo obszernym zagadnieniem w logopedii. Występuje wtedy, gdy proces kształtowania i rozwoju mowy we wszystkich bądź w niektórych jej aspektach ulega opóźnieniu i przebiega niezgodnie z normą przewidzianą dla danej grupy wiekowej. […]

 1,508 Liczba odwiedzin

Propozycje ćwiczeń

Ćwiczenia języka Pokaż język (tak, jak czasem, gdy jesteś niegrzeczny). Jak żmija porusza językiem? (Długi, cienki, ruchliwy język, wysuwający się we wszystkie strony). Spróbujmy zrobić z języka: – szpilkę (jeszcze cieńszy język), – skocznię narciarską lub zjeżdżalnie, – koci grzbiet, – łyżkę (język lekko stulony z uniesionym do góry końcem), – łopatkę (płaski, szeroki język), – szufelkę(uniesione lekko boki języka, płaski środek), – rurkę (chcemy wypić sok, a nie mamy czym). Pokaż jak: – kot pije mleko (szybkie, krótkie ruchy języka w przód, do góry i do tyłu), – miś oblizuje się po zjedzeniu miodu (staranne oblizywanie warg przy szeroko […]

 1,346 Liczba odwiedzin,  1 Dzisiaj

Etapy rozwoju mowy dzieci

 Etapy rozwoju mowy dzieci od narodzin do siódmego roku życia. „Rozwój mowy można porównać do dymu z komina, który zobaczymy , gdy dom będzie miał solidne fundamenty, ściany, okna, drzwi i w końcu pojawiają się w nim mieszkańcy, a symbolem toczącego się życia jest dym z komina” . W pierwszych latach życia kładzie się fundamenty pod rozwój mowy w postaci nauki słuchania, zwracania uwagi na dźwięki mowy, naśladowania ich, rozumienia i w końcu dziecko wypowiada pierwsze słowa. Wystąpienie mowy jest ukoronowaniem wielu procesów psychofizycznych, które dojrzewają w pierwszych latach życia dziecka. Mowa jako jeden z najważniejszych elementów życia człowieka reguluje […]

 20,517 Liczba odwiedzin,  4 Dzisiaj